Amarengo

Articles and news

Politikk K-12®

John White, superintendent av skoler I Louisiana, kunngjorde tidligere denne måneden at han ville gå av fra sin stilling I Mars. White, som har vært i sin stilling siden januar 2012, er den lengste servering staten k – 12 utdanning sjef i landet. Han ble utnevnt av det statlige skolestyret og tjente i Løpet Av Tiden Til Bobby Jindal, En Republikansk Og nåværende Guvernør John Bel Edwards, En Demokrat.

White, 44, en tidligere engelsklærer I New Jersey, har en lang og kontroversiell rekord, og han har gjort høyprofilerte trekk som påvirker bredden av statens K-12-system, samt dets forbindelser til tidlig barndomsutdanning og høyskoler og universiteter. Lær For Amerika alumnus, som drev Louisiana Recovery School District før du tar over som state chief, har spioneringen statens forbedring På Nasjonal Vurdering Av Utdanning Fremgang, samt retur Av new Orleans school district til lokal kontroll og ny støtte for studenter som søker økonomisk støtte for høyskoler og universiteter. Likevel har hans kritikere sagt at han har ignorert mange læreres bekymringer for å pålegge en ufleksibel og uforgivende agenda på skolene.

vi snakket med ham i omtrent 30 minutter om hans tid som leder avdelingen, som overvåker 720.000 offentlige skoleelever. Du kan se hans tanker om ulike emner nedenfor:

om hvordan han ble et symbol på «utdanningsreform» og om det hjalp eller skadet Ham:

Da Vi spurte White om Dette, distanserte Han seg umiddelbart fra utdanningsreformaktiviteten de siste 10 til 15 årene på nasjonalt nivå. I stedet sa han at hans arbeid og hans lags arbeid var forankret i den standardbaserte reformen som går tilbake Til Reagan-administrasjonen og den berømte—eller beryktede, avhengig av ens synspunkt – «En Nasjon i Fare» – rapport. (Hendelser som Charlottesville summit of governors i 1989 kommer også til tankene.) Den bevegelsen, sa han, med vilje fokusert på politikk angående læreplan og lærerutdanning og hvordan man kan sikre at skolene kan lykkes på disse områdene i stor skala.

«jeg er et kortbærende medlem av den bevegelsen,» Sa White.

men han sa at i løpet av de siste årene har debatten om utdanningsreform i økende grad og unhelpfully fokusert på det han kalte «nisje» – problemer, som privatskolevalg, Common Core State Standards og charterskoler, som i økende grad brukes til å definere politisk agenda, men ikke drive forbedring i skolene.

Hvit Har selvfølgelig vært en veldig offentlig tilhenger av skolevalg, inkludert kuponger og charter. Han kjempet Obama-administrasjonen i retten for å opprettholde Hvordan Louisiana har finansiert kuponger, for eksempel.Det er ganske klart hvor han står på det problemet generelt. Han har støttet common core og justert tester til tross for stor politisk pushback(mer om det litt). Og han har en omfattende rekord støtte i charter skoler for å hjelpe snu Første New Orleans og Nå Baton Rouge skolekretser. Men han hevdet for oss at han ikke definerer sin tid i stor grad av slike prioriteringer og politiske tussles.

«Dette er svært smale skiver av hva som bør være en mye større og omfattende og langsiktig orientering blant beslutningstakere. Men de har blitt hensiktsmessige vilkår for politikere å bruke til å rile opp sine baser, » Sa White.

På hva som har endret seg mest for statlige utdanningssjefer i Løpet av Sin tid I Louisiana:

Det er neppe nytt at statssjefer har forfulgt agendaer som samsvarer med større politiske mål i deres stater, Sa White. Men det som er skiftet, sa han, er at det er mindre diskusjon om hvordan man skal drive forbedring og vekst i det eksisterende systemet, og mer en diskusjon om hvordan man deler opp den eksisterende kaken og gjør den mer rettferdig. Det skiftet har noen fordeler, sa han, men det går av risikoen for å ignorere hvordan man kan hjelpe elevene i skolene der de er nå, og ikke innse at politikere ofte ikke nærmer seg problemer med begge disse konseptene i tankene.

han brukte tidlig barndomspolitikk som et eksempel. White sa at nasjonen trenger bedre fødselspolitikk og faderskapspolitikk, og et mer robust barnevernssystem, hvis det vil ha bedre resultater for unge på lang sikt. Men å fokusere på disse problemene kan og distrahere ledere fra hva som skjer med elevene når de går over til grunnskolen og begynner mer formalisert akademisk instruksjon. Derfor har teamet hans fokusert på både instruksjonsdrevet forbedring i skolene og et utvidet tidlig utdanningssystem.

» Du blir ikke en stor leser bare fordi du gikk til Et Startprogram,» sa han.

I Samme vene sa White at Mens Han satte pris på mer oppmerksomhet på spørsmålet om segregering og raseisolasjon I Amerikanske skoler, » Er det legioner av barn som går til single-race skoler akkurat nå som trenger en bedre utdanning enn de får.»Det faktum at de går på slike skoler, sa han, er usannsynlig å endre seg i løpet av skolens karriere.

«Det er en annen tid» fra da Han startet Som Louisiana state chief, La White Til. «Og på mange måter er det litt mer av en kynisk tid. Og på mange måter er det mindre av en idealistisk tid.»

Om hvordan hans forhold til Obama og Trump administratons har forskjellig:

White var rask til å si at Han «alltid hadde et godt forhold» med de tre utdanningssekretærene han har jobbet med, selv om Han hadde forskjellig kritikk av begge administrasjonene.

«Ambisjonen Til Obama-administrasjonen var velkommen, selv om mye av gjennomføringen av dem noen ganger kunne være brå,» Sa White Om President Barack Obamas K-12-lag, som Ble ledet for mesteparten Av Obamas tid på kontoret Av Arne Duncah. Når Det Gjelder Trump-administrasjonen, sa han at Mens Han mener Utdanningsminister Betsy DeVos Og hennes avdeling har vært nyttige på noen måter, ønsket han » at de ville gjøre mer for å drive diskusjonen mot forbedring på stat-for-stat, distrikt-for-distrikt basis.»

Han utpekte Trump-administrasjonens offentlige standpunkt og kommentarer om innvandring for skarp kritikk. For eksempel, han sa skoler i sin stat og andre er » moralsk og juridisk forpliktet til å tjene barn uavhengig av foreldrenes juridiske status.»Retorikken og andre handlinger rundt folk av farge som ikke er født i USA, sa han, har vært veldig unhelpful.

«jeg har alvorlige bekymringer om mye av retorikken i administrasjonen, og det er innvirkning på barn som ikke har noe Å gjøre med Sekretær DeVos,» Sa White.

På hans takeaway fra hans veldig store splittelse fra tidligere guvernør Bobby Jindal over common core:

Tidligere Gov. Bobby Jindal støttet White for å være skolens superintendent, men de to hadde en stor tid å falle ut over felles kjernestandarder og justerte tester, som Jindal endte opp med å motsette Seg Og White fortsatte å støtte. Louisiana endte med å gjøre endringer i common core og testen som – etter mange observatørers syn-ikke vesentlig avvike fra Det Hvite opprinnelig søkte.

«det var bare noen ting som ikke var forhandlingsbare,» Sa White da Vi spurte ham hva hans viktigste takeaway var fra den erfaringen. «Vi skulle ikke gå tilbake av det . … Du må respektere det faktum at vi aldri endret vår posisjon. Det er dessverre sjeldent i den politiske verden.»

Hvorfor nektet han å endre sin holdning når Jindal ville ha ham også? White sa at han tenkte på lærere.

«det siste som lærerne ønsket å se skje var en annen endring. Det var viktig at det vi sa var troverdig for lærerne. Og du kan ikke være troverdig for lærerne hvis de ser deg som en del av denne konstante flip-flopping,» sa han.

på å kjøre store endringer uten supercharging byråkratiet:

Snakker om lærere: En Av Whites retoriske strategier i offentligheten har vært å kritisere hvordan utdanningsbyråkrati kan legge for mye av en byrde på lærere, og ignorere komplekse realiteter på bakken. Louisiana ‘ s mål om å knytte statens modellplan til en pilotvurdering, for eksempel, krever mye innspill og arbeid fra statens utdanningsavdeling.

så hvordan tror han at han har oppnådd det andre målet uten å undergrave sin bekymring for overreach?

hans svar var at mens andre land har klart å gjøre det klart hvordan ulike deler av utdanningssystemet passer ogether og støtter lærere, er det ganske enkelt ikke tilfelle i mange tilfeller her. Målet, sa han, er ikke å sette lærere i en boks, men å hjelpe dem å forstå hva som forventes av dem og hvorfor alt knytter seg sammen. Det er relatert til Hva White peker på som blant hans viktigste prestasjoner i staten: det faktum at aspirerende lærere nå må gjennomgå et år med «bosted» på en skole før de blir en fullverdig lærer, for bedre å forberede dem på arbeidet.

«det er ikke at noen veiledning fra toppen er iboende en dårlig ting. Fragmenteringen Av Det Amerikanske systemet er en dårlig ting for lærerne. Vi har vært urokkelig på tanken om at sammenheng er viktig for lærere, » White sa. «Vi tror sammenheng er grunnlaget for empowerment. Og når staten har gjort det, tror vi ikke det er statens jobb å komme i veien for hva lærerne vil gjøre,» sa han.»

På sine neste skritt, og om han noen gang vil være usas utdanningsminister:

Whitesaidde han har «ingen planer» for sin umiddelbare fremtid. Derimot, han sa at han vil fortsette å jobbe med spørsmålet om å koble high school nyutdannede til jobb og karriere, i en tid da forbindelsene mellom arbeidsgivere og deres lokalsamfunn har i utgangspunktet » utsvevende.»

han pekte på en ideell gruppe han grunnla, Propel America, som har som mål å koble studenter til veier ved hjelp av arbeidsgivere og skoler. White fungerer som konsernets styreleder, men sa at han ikke planla å flytte fra Louisiana education department til å jobbe i den organisasjonen.

og hva om en president ringte ham opp og spurte om han ville være interessert i å ta over DET Amerikanske Utdanningsdepartementet?

«selvfølgelig ville Jeg være beæret over å bli spurt og ville diskutere det» for å se Om Det ville være en god passform, Sa White.

Foto: Superintendent Of Education John White snakker etter sitt møte med Gov. Bobby Jindal om offentlig skole testing, I Baton Rouge, La., i 2014. White, som bidro til å styrke charterskolenes rolle, støttet et skattebetalersfinansiert undervisningskupongprogram for private skoler, og overvåket store endringer i statens skoleansvar, går ned fra sin stilling I Mars. (AP Foto/Melinda Deslatte, Fil)

Følg Oss På Twitter @PoliticsK12. Og følg Politikken K-12 reportere @ EvieBlad @Daarel og @ AndrewUjifusa .

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.